No question and no objection for this proposal from our TPM, Tan Sri Muhyiddin Yassin. I can say I am 100 % supporting this decision. There should not be any objection from any parties in Malaysia, either from political parties or NGOs. This is what Malaysian government should do to improve English among Malaysian.
Please, all political parties in Malaysia. Do not use this as one of your political bullet. But still, this will not change my view on PPSMI. PPSMI, for me will not effecting much on mastering English but this new proposal will. In addition, I would like to make some suggestion on SPM English papers. My suggestion is:
Introduce Engineering English and Business English. For the exam let it be with below option:
1) Let the normal English such as grammar, understanding text and essay as English Paper 1 & for paper 2 it is Engineering English for science, technical and vocational stream student and business English for Art stream or account stream student
2) English paper 1 & 2 as per current practice but introducing 3rd paper which consist part 1: Engineering English and Part 2 : Business English
3) English paper 1 & 2 as per current practice but introducing 3rd paper which student can choose either Engineering English or Business English
For me, this 3 are the best option for Malaysian to master English as per Che Det wish. It is far more better than keep PPSMI in our education system. After all, lots of our working community go for Engineering English or Business English classes or course in order to improve their working English. Am I right??
p/s: How can I send my proposal to Education Minister? Or Bang Ad, you are working with Kementerian, so I think you should forward my proposal to them.. Untung2 diorang bagi imbuhan on good idea... hahaha... kita kongsi la 50 - 50... hahaha
Friday, June 12, 2009
Thursday, June 04, 2009
SPM - 10 subject limit
Kementerian Pelajaran Malaysia menghadkan hanya 10 mata pelajaran bagi bebudak SPM tahun depan. Bagus ker tak action nie? bagi pendapat aku:
Kementerian should not have this limitation. Pasal dunia sekarang dah byk berubah. Tujuan utama kementerian adalah
1) utk seimbangkan aktiviti ko kurikulum dan kurikulum
2) utk tak membebankan pelajar
tujuan tu, bagi aku baik tapi perlu diteliti siapa yg ambik byk2 subjek nie.. setau aku la, thru the previous record, bebudak yg raser dia tak bulih buat, wont take so much subject for their SPM.. yg ambik bebyk subjectg nie biasanyer yg confident gila babi dia akan score.. contoh, Nur Amalina, and latest nie, Nik Nurmadiah kalau tak silap aku.. and memang diorang score gila2 pun. kalau aku, idak ler kot...
Aku tak berapa setuju (bukan langsung tak setuju) pasal sekarang nie, bebudak nie ader competition yg sgt2 hebat.. so, diorang nie kena bukak peluang utk diri diorang sendiri.. kata lah, dia ader option utk memilih antara nak jadi lawyer, accountant atau engineer, semua nie memerlukan lain2 subject electif time SPM.. kalau salah pilih, elektif tak cukup she/he cannot have this choice.. that was why org2 nie ambik subjek byk.. cadangan kementerian utk kurangkan subjek teras pulak bagi aku agak kurang praktikal.. pasal semua subjek teras tue penting utk membina jati diri seorang remaja.. moh kita tgk apa subjek teras sekarang nie..
1) Bahasa Melayu/ Malaysia.. bahsa kebangsaan.. wajib kita tahu dan ambik.. selaras hasrat kita utk jadikan BM bahasa perpaduan..
2) eNGLISH.. TAK BULIH TIDAK, MESTI ader.. pasaran kerja memerlukan kita berbahasa enggeris..
3) Pendidikan Islam / moral bagi yg bukan Islam.. dikala ramai anak muda kita yg kurang pengetehuan agama + masalah sosial remaja sekarang, menarikl keluar subjek nie dari subjek teras pasti akan lebih memburukkan keadaan
4) Sejarah - bagi org lain aku tak tau tapi esok lusa kalau anak2 kita tak tau sejarah kita sendiri, hilang jatidiri dan semangat kenegaraan serta bangga dgn kemerdekaan, jgn nak dok tuding sana sini.. sekarang nie pun beberapa pemimpin PEKEMBAR dok mengata yg pemuda sekarang buta sejarah .. so lu pikir lah sendiri..
5) Matematik.. nie asas bang.. tak de nie, susah la.. apa kerjaya sekalipun mesti ader matematik...
6) Sains - bagi yg ambik sains tulen should be no problem la tapi bagi yg lain2 camner.. basic subjek nie..
So, mana subjek teras yg kementerian nak kurangkan supaya jadi cuma 3 subjek teras yg perlu dilengkapkan dek bebudak SPM nie?? Part nieyg aku kurang setuju dan kurang paham.. ada sesapa bulih terangkan??
Bagi aku kalau nak limitkan pun, bagi la 15 subjek maximum.. perkiraan aku mcm nie.. actually aku lebih memikirkan bebudak yg datang dari sekolah menengah beraliran agama.. bagi bebudak aliran agama yg memang bercita nak jadi ustaz, ok la.. tapi apa lagi option yg diorang ader?? bayangkan diorang kena ambik subjek2 berikut:
1) Bahasa Arab asas
2) Tasawwur Islam
3) Tafsir Al Quran
4) Usuluddin (contoh yg aku tau je la)
habis SPM, mana lagi cabang diorang bulih pegi?? jadi Ustaz sekolah?? berapa ramai?? jadi mufti?? berapa ramai jugak?? contoh terdekat aku sendiri la... aku dari sekolah agama.. lepas SRP, aku memang nekad nak keluar dari sekolah agama bukan pasal aku tak suka belajar agama, tapi aku memang bercita2 nak join engineering line.. so kalau aku ambik hanya subjek berkaitan agama, mcm mana agaknyer aku nak terjun ker engineering line... melainkan aku bulih combine subjek elektif sains stream like:
1) Bio
2) Chemistry
3) Fizik
4) Add Math..
so katalah aku nak combine this agama line dgn science, bukan ker aku dah kena ambik sekurang2nyer 13 (5 teras, 4 Agama, dan 4 asas science)subjek??
Sekarang nie, aku tgk bila tahap pengangguran meningkat, kerajaan selalu menyalahkan rakyat dan IPT.. kata diorang, rakyat memilih kerja.. ataupun, IPT punyer silibus tak menepati pasaran kerja.. so bagi aku la, utk tutup kelemahan tue, kita kena fikirkan satu cara mcm mana siswazah kita bulih grad dgn 2 degree serentak.. meaning, lepas abih mengaji (bak kata org utara) siswazah alaf baru kita ader degree engineering + management, atau engineering + agama.. atau apa2 sajer can do.. so kalau dia tak dapat keje dalam engineering, dia masih mampu melompat ke bidang agama, jadi mufti atau ustaz, atau ke bahagian manaegement, HR ker account ker.. so siswazah kita ader byk choise.. bukan gitu??
so kalau nak buat double degree lain2 bidang nie bermakna kita mesti ader asas dalam kedua2 bidang masa SPM lagi.. betul tak?? Tapi kita wujudkan satu mekanisma dimana setiap pelajar yg nak ambik lebih dari 10 subjek nie kelulusan atau assessment mesti dilakukan oleh pengetua sekolah.. kita tgk rekod student utk menilai mampu atau tak student nie bawak lebih dari 10 subjek.. jgn ler bebudak yg kurang pencapaian semasa nyer kita benarkan ambik lebih dari 10.. tapi mana yg kita raser mampu, luluskan ler permohonan dia utk lebih subjek... still dgn maksimum 15 subjek.. idak ler sampai 24 subjek atau 20 subjek mcm amalina dulu... aku rase cara nie lebih baik kot... pemantauan dari pihak sekolah perlu.. bagi aku la..
so apa kata rakan2 pendidik???
Kementerian should not have this limitation. Pasal dunia sekarang dah byk berubah. Tujuan utama kementerian adalah
1) utk seimbangkan aktiviti ko kurikulum dan kurikulum
2) utk tak membebankan pelajar
tujuan tu, bagi aku baik tapi perlu diteliti siapa yg ambik byk2 subjek nie.. setau aku la, thru the previous record, bebudak yg raser dia tak bulih buat, wont take so much subject for their SPM.. yg ambik bebyk subjectg nie biasanyer yg confident gila babi dia akan score.. contoh, Nur Amalina, and latest nie, Nik Nurmadiah kalau tak silap aku.. and memang diorang score gila2 pun. kalau aku, idak ler kot...
Aku tak berapa setuju (bukan langsung tak setuju) pasal sekarang nie, bebudak nie ader competition yg sgt2 hebat.. so, diorang nie kena bukak peluang utk diri diorang sendiri.. kata lah, dia ader option utk memilih antara nak jadi lawyer, accountant atau engineer, semua nie memerlukan lain2 subject electif time SPM.. kalau salah pilih, elektif tak cukup she/he cannot have this choice.. that was why org2 nie ambik subjek byk.. cadangan kementerian utk kurangkan subjek teras pulak bagi aku agak kurang praktikal.. pasal semua subjek teras tue penting utk membina jati diri seorang remaja.. moh kita tgk apa subjek teras sekarang nie..
1) Bahasa Melayu/ Malaysia.. bahsa kebangsaan.. wajib kita tahu dan ambik.. selaras hasrat kita utk jadikan BM bahasa perpaduan..
2) eNGLISH.. TAK BULIH TIDAK, MESTI ader.. pasaran kerja memerlukan kita berbahasa enggeris..
3) Pendidikan Islam / moral bagi yg bukan Islam.. dikala ramai anak muda kita yg kurang pengetehuan agama + masalah sosial remaja sekarang, menarikl keluar subjek nie dari subjek teras pasti akan lebih memburukkan keadaan
4) Sejarah - bagi org lain aku tak tau tapi esok lusa kalau anak2 kita tak tau sejarah kita sendiri, hilang jatidiri dan semangat kenegaraan serta bangga dgn kemerdekaan, jgn nak dok tuding sana sini.. sekarang nie pun beberapa pemimpin PEKEMBAR dok mengata yg pemuda sekarang buta sejarah .. so lu pikir lah sendiri..
5) Matematik.. nie asas bang.. tak de nie, susah la.. apa kerjaya sekalipun mesti ader matematik...
6) Sains - bagi yg ambik sains tulen should be no problem la tapi bagi yg lain2 camner.. basic subjek nie..
So, mana subjek teras yg kementerian nak kurangkan supaya jadi cuma 3 subjek teras yg perlu dilengkapkan dek bebudak SPM nie?? Part nieyg aku kurang setuju dan kurang paham.. ada sesapa bulih terangkan??
Bagi aku kalau nak limitkan pun, bagi la 15 subjek maximum.. perkiraan aku mcm nie.. actually aku lebih memikirkan bebudak yg datang dari sekolah menengah beraliran agama.. bagi bebudak aliran agama yg memang bercita nak jadi ustaz, ok la.. tapi apa lagi option yg diorang ader?? bayangkan diorang kena ambik subjek2 berikut:
1) Bahasa Arab asas
2) Tasawwur Islam
3) Tafsir Al Quran
4) Usuluddin (contoh yg aku tau je la)
habis SPM, mana lagi cabang diorang bulih pegi?? jadi Ustaz sekolah?? berapa ramai?? jadi mufti?? berapa ramai jugak?? contoh terdekat aku sendiri la... aku dari sekolah agama.. lepas SRP, aku memang nekad nak keluar dari sekolah agama bukan pasal aku tak suka belajar agama, tapi aku memang bercita2 nak join engineering line.. so kalau aku ambik hanya subjek berkaitan agama, mcm mana agaknyer aku nak terjun ker engineering line... melainkan aku bulih combine subjek elektif sains stream like:
1) Bio
2) Chemistry
3) Fizik
4) Add Math..
so katalah aku nak combine this agama line dgn science, bukan ker aku dah kena ambik sekurang2nyer 13 (5 teras, 4 Agama, dan 4 asas science)subjek??
Sekarang nie, aku tgk bila tahap pengangguran meningkat, kerajaan selalu menyalahkan rakyat dan IPT.. kata diorang, rakyat memilih kerja.. ataupun, IPT punyer silibus tak menepati pasaran kerja.. so bagi aku la, utk tutup kelemahan tue, kita kena fikirkan satu cara mcm mana siswazah kita bulih grad dgn 2 degree serentak.. meaning, lepas abih mengaji (bak kata org utara) siswazah alaf baru kita ader degree engineering + management, atau engineering + agama.. atau apa2 sajer can do.. so kalau dia tak dapat keje dalam engineering, dia masih mampu melompat ke bidang agama, jadi mufti atau ustaz, atau ke bahagian manaegement, HR ker account ker.. so siswazah kita ader byk choise.. bukan gitu??
so kalau nak buat double degree lain2 bidang nie bermakna kita mesti ader asas dalam kedua2 bidang masa SPM lagi.. betul tak?? Tapi kita wujudkan satu mekanisma dimana setiap pelajar yg nak ambik lebih dari 10 subjek nie kelulusan atau assessment mesti dilakukan oleh pengetua sekolah.. kita tgk rekod student utk menilai mampu atau tak student nie bawak lebih dari 10 subjek.. jgn ler bebudak yg kurang pencapaian semasa nyer kita benarkan ambik lebih dari 10.. tapi mana yg kita raser mampu, luluskan ler permohonan dia utk lebih subjek... still dgn maksimum 15 subjek.. idak ler sampai 24 subjek atau 20 subjek mcm amalina dulu... aku rase cara nie lebih baik kot... pemantauan dari pihak sekolah perlu.. bagi aku la..
so apa kata rakan2 pendidik???
Subscribe to:
Posts (Atom)